De todo se aprende

Tódolos modelos de aprendizaxe, teorías que no seu día estiveron vixentes, aínda que despois  non se adaptaran a nova concepción da realidade, serviron de punto de apoio e mellora. Por iso como se comentou onte na clase práctica, o conductismo non se pode ver totalmente como un modelo erróneo, xa que en moitos casos é necesario empregar métodos conductistas. Por exemplo, a memorización( como se estivo debatindo no foro) é un proceso tan necesario como outros para un correcto aprendizaxe.

Así que os propios erros sírvennos de guía cara á mellora. Non nos debemos frustar ante unha crítica didáctica, senón que a debemos agradecer. Aínda que a nos costanos facelas ós demáis compañeiros por se no la toman a mal.